然后四个人的眼光齐刷刷的看向钟跃民“小钟,愣着干啥呢?赶紧说啊!”
在众人围着的小圈子中,钟跃民的声音犹如一股清流,激荡起每个人心中的涟漪“做辅导教材,初中的,高中的都可以涉及。”
原本,钟跃民心中的人选是郑桐,但郑桐那种小富即安的性格,让他对这个计划并不感冒。在物质上缺乏大追求的郑桐,显然无法承载这份创业的激情与梦想。于是,这个计划便一直深藏在钟跃民的心中,再说他自己也看不上这三瓜两枣,现在让刘岩松他们做就挺合适。
“辅导书?咱们学校自己办的出版社不是也一直在搞这方面嘛,但也没见做出啥出彩的东西呀!”
谢敏皱着眉头,她那清脆的嗓音里明显流露出几丝疑惑,双手不自觉地抱在了胸前,显然对于这个提议并不是特别看好,内心还持有相当程度的保留意见。
钟跃民听到这话后,嘴角微微上扬,勾勒出一抹淡淡的笑容,似乎早就预料到会有人提出这样的疑问。
只见钟跃民气定神闲地说道“那是因为他们之前采取的制作方式存在问题。”
钟跃民的语气中自然而然地透露出几分自信和坚定,就好像胸有成竹一般“你看那些已经出版的教辅资料,一个个都太过死板生硬了,毫无创新可言,能够给学生带来的实际帮助实在是非常有限。而且再看看如今市场上的大多数教辅出版社,绝大部分都没有什么新意,根本就没有真正花心思去把产品做到位、做好。”
刘岩松一直静静地听着两人的对话,此时他的眼眸深处突然闪过一道亮光,像是被钟跃民的话点醒了似的。
接着,刘岩松若有所思地点了点头,缓缓开口道“嗯,跃民说的不无道理。仔细想想,那些现有的教辅材料质量的确是差强人意。经你这么一分析,我倒是觉得真的不妨尝试一下。”
钟跃民的眼神里闪烁着自信的光芒,继续说道“市面上的辅导书大多千篇一律,缺乏创新和针对性。我们要做的,就是打破这种常规,做出真正能吸引学生,帮助他们提高成绩的辅导教材。”
“我们可以先从市场调研入手,了解学生和家长的需求,然后结合最新的教育理念,编写出既有知识点总结,又有趣味性互动的练习册。”刘岩松接过钟跃民的话,越说越兴奋,仿佛已经看到了未来成功的景象。
朱建国眼睛一亮,赞同地点点头“对,我们还可以加入一些真实案例和情景模拟,让学生在学习的同时,也能感受到知识的实际应用,这样更能激发他们的学习兴趣。”
谢敏听了,眉头渐渐舒展,她不得不承认,钟跃民的想法确实新颖且有潜力“如果真能做出这样的辅导书,不仅能帮助学生提高成绩,还能为学校赢得良好的口碑和经济效益。”
朱建国在一旁摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子“那我们还等什么?赶紧行动起来啊!我去联系印刷厂,保证质量和效率。”
杨立则显得更加冷静,他提醒道“我们还要考虑版权和发行渠道的问题,这些都需要提前规划好。”
刘岩松感慨道“看来,咱们的办公室真是卧虎藏龙,每个人都有自己擅长的领域。那你们就分工合作,一起把这个项目做好。记住,咱们的目标不仅仅是赚钱,更重要的是为学生提供真正有价值的学习资源。”
在几个人的热烈讨论中,钟跃民再次抛出了一个令人振奋的提议“我们再找几个高考状元加入,用这样的名头打出去,哪个学生家长能不心动?咱们学校老师里最不缺的就是状元,这可是我们的金字招牌!你们看看市面上的那些教材辅导,大多都是由附中、高中的老师编写的,有几个是教授级别的?而咱们学校,可还有不少教授职称的老师呢!”
“找高考状元?这主意太棒了!哪个学生家长不想让孩子跟着状元学习?这简直就是活生生的榜样啊!”刘岩松兴奋地搓着手,脸上洋溢着难以抑制的喜悦。
钟跃民微微一笑“没错,这就是我们的核心竞争力。而且,我们学校本身就出了不少高考状元,这是现成的资源,不用白不用。”
刘岩松点头如捣蒜,完全赞同钟跃民的观点。但一想到资金问题,他的眉头又皱了起来“可这要不少本钱吧?有的老师还不如我呢!让他们投钱,那他们也得有钱啊!”
钟跃民见状,微微一笑,仿佛早已料到会有这样的顾虑“你们要是愿意做,我来投本钱。”
“让你投本钱不太好吧,我们自己想办法就是了。”刘岩松有些过意不去,毕竟这是大家的创业项目,怎么能让钟跃民一个人承担所有的风险呢?
钟跃民却毫不在意地摆了摆手“放心吧,肯定不会亏钱。这是赚钱的买卖,我当然要投了。你们回去先找人吧,看看都有多少人愿意加入。”
说完,钟跃民便与众人告别回家去了。
刘岩松望着钟跃民离去的背影,心中涌动着难以言表的激动与感激。转头对谢敏、朱建国和杨立说道“几位老师,你们听见没?钟跃民真是够意思,居然愿意投本钱!这下咱们可以放开手脚干了!”
谢敏也显得颇为振奋“是啊,有了小钟的支持,咱们的信心就更足了。不过,咱们也不能辜负他的期望,得好好把这事儿办成。”
朱建国拍了拍胸脯,保证道“放心,找人这事儿包在我身上。我这就去联系那些高考状元和教授级别的老师,他们要是知道咱们要做的是这么有意义的事情,肯定愿意加入。”
杨立则显得更加谨慎“找人的同时,咱们也得把具体的合作方案制定出来,包括如何分配利润、如何保证教学质量等等。这些都得提前规划好,免得以后出现纠纷。”
刘岩松点头赞同“杨老师说得对,咱们得把丑话说在前头,这样才能确保团队的稳定和项目的顺利进行。那这样吧,咱们分头行动,我和朱老师负责找人,谢老师和杨老师负责制定合作方案。咱们明天到办公室,一起商量下一步的计划。”
众人纷纷点头,表示赞同。于是,他们各自散去,满怀期待地投入到各自的任务中去。