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第204章,任务升级,甘之如饴
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姜哲接过报纸,打开浏览。

他很快找到一篇报道。

报道的标题是――城市的变迁。报道中详细记录了滨海美术协会,在几个部门的关心和支持下,开展的采风活动。

文章花团锦簇,图文并茂,赞扬城市的变化。

姜哲的目光扫过报道中的几幅照片,其中一张照片是他的作品。

“看到了?”秦教授问道。

姜哲放下报纸:“看到了,谢谢老师。”

秦教授摇头:“别谢我,你的作品被报纸刊登,跟我们没什么关系。应该是负责宣传的人,进行挑选的结果。”

姜哲觉得,这是意外收获。这份报纸虽然是晚报,但是有一次登报的机会,也不容易。

秦教授说道:“回去好好准备,要重视这次的机会。”

姜哲答道:“我明白了。”

秦教授说:“你没真正的明白。”他看看一直没怎么说话的胡老师,然后看向姜哲。“我曾经对胡老师说过,现在,也要对你说一遍。

你现在正式加入协会,这是正规协会。

有很多画家愿意加入,除了希望借用身份谋利,还看中隐藏的机会。

这次协会的新年展览,目的是对外宣传,但是有很多作品,就是在这样的情况下被更多的人认识。

参加画展,获得好评,被可能美术馆甚至是一些机构和部门收藏。以前有过先例。

我举一个例子,你就明白了。有多少人是因为看到了大会堂里的江山如此多娇,才去了解两位作者――傅抱石和关山月。很多不学美术的人,不了解绘画的人,是经由某个机会,才知道一些画家。

这个机会竞争激烈,大多数会员都会努力去争,所以,我让你认真对待,但不要急,慢慢画。这是你加入协会,参加的第一次画展,务必要认真对待。

“我明白了。”

姜哲明白秦教授的意思,同时也听到了系统提示音。

他向秦教授提出告辞,离开办公楼之后,打开系统,看到分支任务出现新的提示。

您了解到协会新年展览的竞争情况,触发任务升级。

由于任务难度增加,画家的作品被本地美术馆或相关机构收藏,可获得特殊奖励,以及特殊机遇,并获得提升知名度的机会。

姜哲关闭系统,初次遇到任务还没完成,就出现升级的情况。

任务难度增加,会体现在哪些方面?他想到了几种可能,并开始考虑如何应对。

当天的课程结束后,他买了几张报纸,拿回去父母报喜。

姜益夫妇看到了报纸,立柜里又多了一件代表荣誉的物品。

姜哲在家里吃过晚饭后,就回到画室,重新开始画草稿。

他想到一个特殊的办法,可以实验尺寸变化。

他让汪真帮自己购买一个小型换幻灯机,打算把作品照片,转成投影片,投到白墙上,以此来确定正式作品的尺寸大小。

这项安排,需要等几天才能完成。

周四上午,选修课开始。

姜哲拿着笔记本,来到国画专业的教室。

负责青旅山水选修课的老师,姓廖。

廖老师是个皮肤黝黑,很瘦的男子。

看到姜哲走进来,他用闲聊的语气询问姜哲,为什么选择这门课。

听了姜哲的理由后,廖老师说道:“你选这节课,就对了。如果当时选国画专业,也许比现在更好。”

姜哲来到艺术学院之后,经常会遇到性格直爽,不太懂得谦让的师生。

他已经非常习惯。

选这门课的人,大约有四十几人。

廖老师点名之后,先做了自我介绍,然后开始讲正课:

“同学们,本节课上的学习内容,是通过临摹创作一幅作品,了解青绿山水画发现,美学和基本技术。

他从青绿山水画从发展历程开始讲起。

“青绿山水,是从六朝开始的探索,至唐代二李才确立基本特点……”

他从展子虔游春图,讲到近代的张大千作品。

“青绿山水画有金碧山水、大青绿山水、小青绿山水三个门类,金碧山水重在金碧辉煌,大青绿山水灿烂明艳,小青绿山水鲜活俊秀。”

廖老师讲完发展历程,又用几幅名作画讲解技法。

游春图,千里江山图……

“咱们开始学画,要先学会选择工具……”老师用投影演示工具的选择和使用,还做了一次示范,让学生们理解作画过程。

他对学生们说道:“今天剩余的时间,大家可以回去准备工具。我建议,选择画小青绿山水的同学,尽量使生宣或半生宣。

选择金碧山水和大青绿,尽量选择半生宣,熟宣甚至是绢。

我给你们列好了材料清单,你们可以按照这个去购买准备。

因为有些名画的尺寸巨大,所以,只能只能选择一个局部进行临摹。

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