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第14章 治疗天赋等级测试
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“小治疗术是一门很简单的法术,同学们认真看,认真学。”

修行课上,一个三米高的白色透明人体飘在讲台上方。

人体右手竖立胸前,食指、中指并起,大小拇指、无名指弯曲成剑指状。

人体内有丝丝缕缕的蓝色线条向右手汇聚,然后自并起的食指中指离体来到外界,成为一条环绕两指流转不休,散发光芒的蓝色气流。

人体前方再次出现一个有些病恹恹的透明人体。

人体右手前伸,剑指向病恹恹人体一点,蓝色气流便向前飞去进入病恹恹人体体内,病恹恹人体的面色肉眼可见好转起来。

“一次没看会也不要急,老师会一次次的重复演示,直到大家都学会为止。”维持着透明人体第二次演示,不过速度慢了很多,修行老师秦元思说道。

原来这就是修行学院,老师教导学生的方式。

李斯真是有些开了眼界。

这还只是三流的超凡学校,那些一流二流的又是什么光景。

畅想了一下,李斯赶紧观察起老师的小治疗术演练。

原来是这样……这样……再这样……

的确不是很难,以我的水之力应该也可以做到吧?

再次观察完一次老师慢慢演练的小治疗术,李斯看了看,很多同学都已经开始尝试施展。

而田映雪、戚姝姝、谷俊伦三位乙等天赋同学,手指已经出现蓝色气流。

李斯也开始尝试起来,想了想还是以自己施展水疗术时的力量,来运转小治疗术。

【你已学会小治疗术】

【你的水疗术得到扩展,可以以小治疗术的方式施展】

系统提示信息出现,李斯个人面板小神通:水疗术也多了一个可以打开的下级面板。

——

小神通:水疗术

独立施展方式:小治疗术

——

原先李斯的水疗术施展方式,几层的时候是将手贴在对方身体,水之力进入对方体内给对方疗伤。

层数高了之后,也可以隔空直接帮对方疗伤,并且没有光影效果,也没有任何限制,完全是全随自己心意。

小治疗术有些鸡肋啊!

也只是让自己更好的像一个正常学生而已。

到是老师这种演示法术的方法,也是某种天赋么?

收起自己手中的小治疗术,看王森也刚好收起小治疗术。

“老三,小治疗术学会了,等会会怎么测强度等级?”王森问到。

“可能是看谁的小治疗术更亮?”李斯猜测。

“的确有可能。”王森想了想,认同说道。

“反正等会就知道了。”李斯说道,又问“秦老师演示法术的方法,是法术还是一种天赋?”

“是影像天赋,老三,这个你不知道?这可是做最适合做老师的天赋。”王森疑惑问道。

难道这也是一个常识?

这半个月也没提到啊,看样子以后还是要尽量少问,要再多观察一段时间。

“以前因为自己只有治疗天赋,也就没有多关注其它天赋的事。”李斯答道。

“哦,那老三你以后还要多关注一下这些问题。”王森信了李斯的回答。

毕竟不爱关注自己无关之事的人也有很多,李斯刚来的样子也的确挺像的。

“影像类天赋几乎是每一种属性里都会出现的天赋,最适合的是成为幻术师,然后就是做老师了。”王森解释说道。

“但其实除了最顶尖资质的那部分影像天赋,其他大部分其实都做了老师。”

“秦老师的天赋应该就是影像和治疗了,刚好做我们这些治疗师的老师。”

明白修行老师的天赋,想到王森也是双天赋,李斯问:“老大你也是双天赋,除了治疗,另外一个天赋以后怎么发展?”

“看缘分呗!”王森无所谓说道。

“资质低,普通学校也没有教这些稀少天赋的,安心做个治疗师,没事的时候自己琢磨下就好。”

李斯无语,可是资质低的确是没办法的事。

“田映雪双天赋就很好啊,都是大众天赋,她的资质天赋来到我们学校,估计她的术法天赋也有老师专门教吧。”王森又说道。

童小望、孙桐也纷纷学会小治疗术,加入话题。

“肯定有,不然她来这个学校做什么。”童小望说道。

“就是不知道开学我们想的,她和学校到底有没有关系。”孙桐也说道。

“你和她们也是比较熟了,你就没问一下?”童小望也比较好奇,问道。

“我只是和戚姝姝比较熟,而且这种事怎么好问。”李斯耸肩说道。

知道李斯说的事实,童小望又问:“你们知道等会怎么测强度等级么?”

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